Sin Letra Chica. Derechos de Autor

Por Mariana Volpi y Flor Arias

Inicia: Jueves 5 de septiembre
Finaliza: Jueves 26 de septiembre
Días: jueves de 19.00 a 21.00
Duración: 4 clases 8 horas
Curso PRESENCIAL

¿Por qué asistir?

  • Aprende a proteger tus obras en el mundo audiovisual.
  • Negocia de manera efectiva con confianza y conocimiento con plataformas y productoras.
  • Descubrí cómo maximizar tus ingresos y reconocimiento.
  • Amplía tu red profesional
  • Reconoce el valor de la creación en el actual ecosistema audiovisual en constante movimiento.

Perspectiva y temas relevantes:

Compartiremos conocimientos clave para tu desarrollo como autor  en la industria audiovisual. Este curso aborda temas esenciales:

- Propiedad Intelectual (IP) enfocado a los derechos de autor

-Herramientas de la negociación (casos prácticos)

- Modelos de Producción y derechos de autor

- Financiamiento Público y Privado.

- Regulación jurídica local e Internacional (Derechos de Autor y Copyright)

Clase 1: Fundamentos del Derecho de Autor en el Contexto Audiovisual

  • Comprender los fundamentos del derecho de autor y su aplicación en el ámbito audiovisual.
    • Reflexionar y concientizar sobre la importancia de la prevención para proteger los derechos del autor.
  • Contenido:
    • Introducción al derecho de autor: conceptos básicos y principios.
    • Normativa argentina e internacional sobre derechos de autor y copyright.
    • Responsabilidad ética del autor en la creación audiovisual: respeto por la obra original y la decisión de transformarla.
  • Actividades:
    • Análisis de casos prácticos de infracción de derechos de autor en el ámbito audiovisual.
    • Debate sobre la importancia de la prevención y la conciencia de derechos en la creación audiovisual.

Clase 2: Etapas de la Creación Audiovisual y Responsabilidad Ética del Autor

  • Objetivos:
    • Explorar las etapas de la creación audiovisual desde la idea inicial hasta la cesión de derechos.
    • Reflexionar sobre la responsabilidad ética del autor en cada etapa del proceso creativo.
  • Contenido:
    • Presentación de las etapas de la creación audiovisual: desde la idea hasta la cesión de derechos.
    • Elaboración de un convenio de confidencialidad: importancia y contenido.
    • Diferenciación entre obra original y obra derivada en el contexto audiovisual.
  • Actividades:
    • Ejercicio práctico: redacción de un convenio de confidencialidad para un proyecto audiovisual.
    • Debate sobre la ética en la transformación de obras originales en el ámbito audiovisual.

Clase 3: Aspectos Jurídicos y Formales en la Creación Audiovisual

  • Objetivos:
    • Familiarizarse con aspectos jurídicos y formales relacionados con el derecho de autor en el ámbito audiovisual.
    • Comprender la importancia del registro y la protección legal de las obras.
  • Contenido:
    • Procedimientos de registro de obras audiovisuales: cómo y por qué registrar una obra.
    • Toma de decisiones importantes en el proceso creativo: búsqueda de inversores, escritura a riesgo, cesión de derechos, reserva de derechos, entre otros.
    • Elaboración y análisis de contratos audiovisuales: cláusulas importantes, indemnidad, entre otros.
  • Actividades:
    • Simulación de la negociación y redacción de un contrato de cesión de derechos para un proyecto audiovisual.
    • Estudio de casos reales de contratos y acuerdos en el ámbito audiovisual.

Clase 4: Casos Prácticos y Evaluación Final

  • Objetivos:
    • Aplicar los conocimientos adquiridos en casos prácticos del ámbito audiovisual.
    • Realizar una evaluación final para verificar la comprensión de los conceptos y herramientas presentados en el curso.
  • Contenido:
    • Análisis y discusión de casos prácticos de derechos de autor en proyectos audiovisuales.
    • Evaluación final: examen teórico-práctico sobre los temas abordados en el curso.
  • Actividades:
    • Resolución de casos prácticos en grupos: identificación de problemas legales y propuestas de solución.
    • Realización de una evaluación final para evaluar el conocimiento y la comprensión de los participantes.

 

 

 

 

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